根据河南省教育厅新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见和高等学校网上教学工作实施意见，结合我校已发布的2020年春季学期延期开学期间本科教学工作安排，积极响应“停课不停教，停课不停学”的号召，我院积极开展网上教学工作，运用网络直播授课平台，保证在延期开学期间停课不停教，确保质量不减、标准不降完成本学期的教学任务。

接到学校开展网上教学工作的通知后，我院领导高度重视，周密部署，迅速制定《河南大学口腔医学院2020年春季学期延期开学网上教学工作实施方案》，口腔医学院贾天明书记、任延方院长挂帅成立网上教学工作领导小组，落实延期开学期间河南大学工作指示精神。王丙増副院长组织制定网上教学工作预案，明确任务分工和工作职责，加强教学工作督导检查。《方案》明确了疫情防控期间学院教学的指导思想、组织机构与职责、工作内容、时间节点以及保障措施。

学院工作领导小组通过微信工作群，对各任课教师进行网上教学总动员，传达学校的文件精神及学院的教学工作要求。并积极与学校教务处、教学平台服务方沟通，为任课教师设立网上教学平台账号，做好网上平台以及班级教学群的搭建。为确保网上教学顺利实施，提供给教师们网络平台操作手册外，还精心制作了“如何利用录屏软件录课”“如何建立网上课程”“如何进行网上直播授课”三步曲小视频，为任课教师提供了直观形象的线上教学操作指南，为网上教学工作打好基础。

各任课教师面对开展网上教学的挑战，迅速掀起了学习线上教学的热潮。教学工作领导小组根据学院教学工作的总体要求，认真组织教师学习领会学校文件精神以及网络平台的操作和使用方法，学院还为每个教研室配备了满足网上教学的摄像头、耳机等教学设备。任课教师积极响应，查找遴选优质课程资源，熟悉网络平台的操作方法和流程，集体建课备课，研究探讨网上教学方式，并提前进行实操训练，确保延期开学期间能够熟练使用在线平台开展网上教学。

开学一周来，各任课教师在教学工作中确实遇到了网络不稳定，直播无法同屏，部分同学无法正常开展学习等问题，教师及时换用其他的教学平台，按照前期的工作预案来进行教学，基本上学生能把课程顺利听下来，与学生通过语音直播、微信群里互动等方式交流，学生积极性高，达到了良好的教学效果。

学院科研办进一步引导研究生指导教师管理，强化研究生培养的导师第一责任，要求导师应利用网络平台切实开展师生交流和沟通，向研究生传达学校疫情防控的相关要求，关注学生的心理状况、思想动态和身体健康；加强对研究生培养的过程管理，指导研究生书籍文献阅读、技能研讨，尤其任延方院长亲自将如何开展科学研究及文献报告通过腾讯会议为学生进行了系列讲座与报告。

各课教师课后进行教学反思，发现问题，总结经验，对网上教学工作中涌现出的好做法、代表性的教学经验及时传授给后面上课的教师。并且做好学生在线学习的引导与组织工作，注重过程性管理和考核，依据观看视频、参与讨论、作业、考勤、随堂考核等形成性评价与期末考试等终结性评价按比例组合认定学生成绩。开展线上“听、看”课活动，学院教学督导进行线上督导和检查，学生信息员实时反馈，发现问题及时解决。

在战“疫”过程中，学院全体教师坚守育人初心，不断创新教学，取得了丰硕的成果：线上教学开展一周以来，所有课程全部按照2020年春季教学原计划进行，2019级线上教学口腔局部解剖学、病理学、细胞生物学等课程共12门，2017级线上教学口腔颌面医学影像学、口腔生物学、口腔临床药物学等课程共7门，2016级线上教学牙周病学、口腔正畸学、儿科学等课程共7门，研究生线上教学专业英语、文献报告、临床研究设计等课程6门，百余名教师共开设课程30余门，每周上课60门次，平均每天开出课程超过20门，学生到课率100％，师生在线学习认真、互动积极，教学成效显著。

线上教学，是挑战也是机遇。我院将以此为契机，化压力为动力，积极应变，着力推进教学改革，探索线上“金课”、线上线下混合式“金课”的建设模式，加快推进学校一流课程、一流专业建设，为学校双一流建设添砖加瓦。